КОУЧИНГ. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Уникальный Level 2 ICF онлайн курс на 125 часов профессионального обучения коучингу. От Международного центра коучинга и супервизии ICCS
КОУЧИНГ. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Уникальный Level 2 ICF онлайн курс на 125 часов профессионального обучения коучингу. От Международного центра коучинга и супервизии ICCS
Уникальный онлайн курс с комплексным подходом системного коучинга, опорой на мировые коучинговые стандарты и структурой, включающей глубокий индивидуальный диалог с каждым участником. Курс даёт возможность русскоязычным специалистам всего мира освоить искусство системного коучинга по международным стандартам ICF, где коучинг определяется как партнерство с клиентами, стимулирующее мыслительные и творческие процессы, вдохновляющие клиентов на максимальное раскрытие личного и профессионального потенциала.
По итогу прохождения курса и выполнения сертификационных требований участники получают официальное подтверждение профессионального обучения, признанный во всем мире - международный сертификат Level 2 ICF на 125 часов обучения. Курс проходит на русском языке. Сессии и менторинг на русском и английском.
По итогу прохождения курса и выполнения сертификационных требований участники получают официальное подтверждение профессионального обучения, признанный во всем мире - международный сертификат Level 2 ICF на 125 часов обучения. Курс проходит на русском языке. Сессии и менторинг на русском и английском.
Уникальный онлайн курс с комплексным подходом системного коучинга, опорой на мировые коучинговые стандарты и структурой, включающей глубокий индивидуальный диалог с каждым участником. Курс даёт возможность русскоязычным специалистам всего мира освоить искусство системного коучинга по международным стандартам ICF, где коучинг определяется как партнерство с клиентами, стимулирующее мыслительные и творческие процессы, вдохновляющие клиентов на максимальное раскрытие личного и профессионального потенциала.
По итогу прохождения курса и выполнения сертификационных требований участники получают официальное подтверждение профессионального обучения, признанный во всем мире - международный сертификат Level 2 ICF на 125 часов обучения. Курс проходит на русском языке. Сессии и менторинг на русском и английском.
По итогу прохождения курса и выполнения сертификационных требований участники получают официальное подтверждение профессионального обучения, признанный во всем мире - международный сертификат Level 2 ICF на 125 часов обучения. Курс проходит на русском языке. Сессии и менторинг на русском и английском.
С июня 2020 года в 10 потоках приняли участие русскоязычные жители 22 стран: России, Мальдив, США, Канады, Казахстана, Катара, ОАЭ, Германии, Испании, Бельгии, Франции, Австрии, Кипра, Турции, Украины, Беларуси, Сербии, Израиля, Черногории, Иордании, Южной Кореи, Финляндии.
Профессиональная палитра студентов курса также многообразна: руководители и собственники бизнеса, психологи, экономисты, IT-специалисты, физики, HR-специалисты, финансисты, бизнес-тренеры, актеры театра и кино и многие другие.
Профессиональная палитра студентов курса также многообразна: руководители и собственники бизнеса, психологи, экономисты, IT-специалисты, физики, HR-специалисты, финансисты, бизнес-тренеры, актеры театра и кино и многие другие.
- Способствовать развитию профессионального коучинга по высоким стандартам Международной федерации коучинга ICF для русскоязычного мирового сообщества.
- Развитие мировой коучинговой культуры как экологичного, построенного на ценностях, способа взаимодействия человека как с самим собой, так и с другими людьми, для решения актуальных жизненных задач и развития человечества в целом.
Целевая аудитория курса - русскоговорящие специалисты различного профиля с высшим образованием. Специальной психологической подготовки для курса не требуется.
ЦЕЛЬ И МИССИЯ КУРСА
Освоение материала курса в 4 этапа:
1
Погружение в теоретическую составляющую тем, когда тренер полно и точно знакомит с новым материалом
2
Проживание материала изнутри, когда тренер проводит демонстрационные сессии, разбирает кейсы, отвечает на возникшие вопросы
3
Отрабатывание материала на практике в тройках, где каждый участник по очереди коуч, клиент и наблюдатель, с поддержкой ассистентов курса
4
Постоянное получение профессиональной обратной связи от квалифицированных коучей Международной федерации коучинга – ACC, РСС и MCC
1
Погружение в теоретическую составляющую тем, когда тренер полно и точно знакомит с новым материалом
2
Проживание материала изнутри, когда тренер проводит демонстрационные сессии, разбирает кейсы, отвечает на возникшие вопросы
3
Отрабатывание материала на практике в тройках, где каждый участник по очереди коуч, клиент и наблюдатель, с поддержкой ассистентов курса
4
Постоянное получение профессиональной обратной связи от квалифицированных коучей Международной федерации коучинга – ACC, РСС и MCC
Именно живая практика в сочетании с профессиональной и своевременной обратной связью, что является особенно важным для стремительного и уверенного освоения материала, дает качественную коучинговую основу участнику курса и стремительный рост его мастерства коуча.
Этот live-курс дает уникальное сочетание теории, практики и индивидуальной обратной связи для уверенного старта работы в роли коуча. Уже в процессе обучения вы сможете проводить коуч-сессии с реальными клиентами, получая обратную связь от преподавателя-ментора.
Кроме этого, участники курса обязательно:
✓ читают профессиональную коучинговую литературу;
✓ анализируют коуч-сессии как друг друга, так и признанных профессионалов;
✓ учатся работать на трех уровнях: с мышлением, эмоциями, телом;
✓берут в разработку реальные жизненные запросы, ставят личные цели и приходят к результату прямо во время обучения;
✓ проверяют эффект всех коучинговых методов на себе.
Этот live-курс дает уникальное сочетание теории, практики и индивидуальной обратной связи для уверенного старта работы в роли коуча. Уже в процессе обучения вы сможете проводить коуч-сессии с реальными клиентами, получая обратную связь от преподавателя-ментора.
Кроме этого, участники курса обязательно:
✓ читают профессиональную коучинговую литературу;
✓ анализируют коуч-сессии как друг друга, так и признанных профессионалов;
✓ учатся работать на трех уровнях: с мышлением, эмоциями, телом;
✓берут в разработку реальные жизненные запросы, ставят личные цели и приходят к результату прямо во время обучения;
✓ проверяют эффект всех коучинговых методов на себе.
Именно живая практика в сочетании с профессиональной и своевременной обратной связью, что является особенно важным для стремительного и уверенного освоения материала, дает качественную коучинговую основу участнику курса и стремительный рост его мастерства коуча.
Этот live-курс дает уникальное сочетание теории, практики и индивидуальной обратной связи для уверенного старта работы в роли коуча. Уже в процессе обучения вы сможете проводить коуч-сессии с реальными клиентами, получая обратную связь от преподавателя-ментора.
Кроме этого, участники курса обязательно:
✓ читают профессиональную коучинговую литературу;
✓ анализируют коуч-сессии как друг друга, так и признанных профессионалов;
✓ учатся работать на трех уровнях: с мышлением, эмоциями, телом;
✓берут в разработку реальные жизненные запросы, ставят личные цели и приходят к результату прямо во время обучения;
✓ проверяют эффект всех коучинговых методов на себе.
Этот live-курс дает уникальное сочетание теории, практики и индивидуальной обратной связи для уверенного старта работы в роли коуча. Уже в процессе обучения вы сможете проводить коуч-сессии с реальными клиентами, получая обратную связь от преподавателя-ментора.
Кроме этого, участники курса обязательно:
✓ читают профессиональную коучинговую литературу;
✓ анализируют коуч-сессии как друг друга, так и признанных профессионалов;
✓ учатся работать на трех уровнях: с мышлением, эмоциями, телом;
✓берут в разработку реальные жизненные запросы, ставят личные цели и приходят к результату прямо во время обучения;
✓ проверяют эффект всех коучинговых методов на себе.
Сертификат по итогам обучения
ДАЮЩИЙ ВОЗМОЖНОСТЬ ПРОЙТИ ПЕРСОНАЛЬНУЮ СЕРТИФИКАЦИЮ АСС ICF И PCC ICF ПО УПРОЩЕННОЙ СИСТЕМЕ
Особенность программы:
- Программа дает возможность получить профессию коуча и работать коучем в любой точке мира1
- обучение по высочайшим мировым стандартам Международной федерации коучинга ICF2
- программа аккредитована ICF на 125 часов профессионального обучения коучингу3
- эти 125 часов - несгораемый образовательный фонд для коуча на всех этапах профессиональной сертификации в ICF4
- Международный сертификат ICF level 2 - показатель профессиональной подготовки и соответствия мировым стандартам работы коуча5
- облегченный путь персональной сертификации в ICF, поскольку её этапы включены в программу6
- ассесмент и менторинг на соответствие уровню PCC ICF внутри курса7
- Возможность практиковать с внешними клиентами уже во время прохождения обучения8
- Поддержка профессионального роста и развития в клубе выпускников Farbaclub9
- Программа дает возможность получить профессию коуча и работать коучем в любой точке мира1
- обучение по высочайшим мировым стандартам Международной федерации коучинга ICF2
- программа аккредитована ICF на 125 часов профессионального обучения коучингу3
- эти 125 часов - несгораемый образовательный фонд для коуча на всех этапах профессиональной сертификации в ICF4
- Международный сертификат ICF level 2 - показатель профессиональной подготовки и соответствия мировым стандартам работы коуча5
- облегченный путь персональной сертификации в ICF, поскольку её этапы включены в программу6
- ассесмент и менторинг на соответствие уровню PCC ICF внутри курса7
- Возможность практиковать с внешними клиентами уже во время прохождения обучения8
- Поддержка профессионального роста и развития в клубе выпускников Farbaclub9
После окончания обучения участник попадает в сообщество выпускников FarbaClub. В этом поддерживающем пространстве организуются стажировки в компаниях, как бесплатные, так и платные, групповые и индивидуальные менторинги, коучинговые супервизии, разбор кейсов, актуальные программы для выпускников, общение единомышленников.
7 месяцев вас сопровождает:
- ЭкспертностьОбучение у признанного профессионала не только в коучинге, но и у международного эксперта в преподавании и ведущего российского специалиста в вопросах эффективной обратной связи.
- ПрактикаСбалансированная структура теории и практики, каждый элемент материала осваивается и отрабатывается участниками в максимально экологичном поддерживающем ключе.
- МенторингИндивидуальные и групповые разборы сессий (менторинги) от коучей-менторов самой высокой квалификации в мире – MCC ICF, а также у профессионалов PCC ICF.
- АтмосфераОбучение коучингу в коучинговой атмосфере – поддержка, безоценочность, личностный и профессиональный рост.
- Доступ к материаламВ любое время доступ к материалам курса, которые включают видеозаписи занятий, информационные буклеты, список литературы и фильмотеку, развивающую коучинговое мышление.
- ПоддержкаПоддержка куратора, команды ассистентов во время обучения и групповой чат WhatsApp как постоянная возможность задать вопрос ведущему тренеру, договориться о практике с другими участниками.
- ИзмененияОсновное, что отмечают участники и выпускники курса, помимо освоения искусства коучинга - это изменение качества жизни, достижение личных и профессиональных целей прямо в процессе обучения.
- РезультатВ течение курса каждый участник прорабатывает свои собственные цели, поэтому кроме освоения коучинговых технологий, получает мощное развитие и множественные результаты в значимых областях своей жизни.
- ЭкспертностьОбучение у признанного профессионала не только в коучинге, но и у международного эксперта в преподавании и ведущего российского специалиста в вопросах эффективной обратной связи.
- ПрактикаСбалансированная структура теории и практики, каждый элемент материала осваивается и отрабатывается участниками в максимально экологичном поддерживающем ключе.
- МенторингИндивидуальные и групповые разборы сессий (менторинги) от коучей-менторов самой высокой квалификации в мире – MCC ICF, а также у профессионалов PCC ICF.
- АтмосфераОбучение коучингу в коучинговой атмосфере – поддержка, безоценочность, личностный и профессиональный рост.
- Доступ к материаламВ любое время доступ к материалам курса, которые включают видеозаписи занятий, информационные буклеты, список литературы и фильмотеку, развивающую коучинговое мышление.
- ПоддержкаПоддержка куратора, команды ассистентов во время обучения и групповой чат WhatsApp как постоянная возможность задать вопрос ведущему тренеру, договориться о практике с другими участниками.
- ИзмененияОсновное, что отмечают участники и выпускники курса, помимо освоения искусства коучинга - это изменение качества жизни, достижение личных и профессиональных целей прямо в процессе обучения.
- РезультатВ течение курса каждый участник прорабатывает свои собственные цели, поэтому кроме освоения коучинговых технологий, получает мощное развитие и множественные результаты в значимых областях своей жизни.
Занятия проводит
Елена Фарба
Елена Фарба
- Руководитель Международного Центра Коучинга и Супервизии ICCS;
- Мастер-сертифицированный коуч Международной федерации коучинга МCC ICF с опытом более 10000 часов тренинга и коучинга;
- Ассессор и ментор ICF;
- Автор книг и статей по коучингу и тренингу;
- Обучает коучингу с 2012 года;
- Кандидат психологических наук.
Занятия проводит
Елена Фарба
Елена Фарба
- Руководитель Международного Центра Коучинга и Супервизии ICCS;
- Мастер-сертифицированный коуч Международной федерации коучинга МCC ICF с опытом более 10000 часов тренинга и коучинга;
- Ассессор и ментор ICF;
- Автор книг и статей по коучингу и тренингу;
- Обучает коучингу с 2012 года;
- Кандидат психологических наук.
Занятия проводит ЕЛЕНА ФАРБА
- Руководитель Международного Центра Коучинга и Супервизии ICCS;
- Мастер-сертифицированный коуч Международной федерации коучинга МCC ICF с опытом более 10000 часов тренинга и коучинга;
- Ассессор и ментор ICF;
- Автор книг и статей по коучингу и тренингу;
- Обучает коучингу с 2012 года;
- Кандидат психологических наук.
В курс входит:
23 онлайн занятия,
6 групповых менторингов,
итоговый тест.
6 групповых менторингов,
итоговый тест.
23 живых онлайн занятия по 3 часа с 19:00-22:00 мск, по средам, включая 6 групповых менторингов с МСС/PCC ICF менторами и итоговый тест.
Для получения международного сертификата требуется непосредственное участие минимум в 80% занятий.
Для получения международного сертификата требуется непосредственное участие минимум в 80% занятий.
23 практики в том числе в минигруппах с инструкторами
РСС/АСС.
РСС/АСС.
Практики проходят по понедельникам, удобное время согласуется отдельно. После каждого занятия формируются новые по составу команды, которые выполняют задание преподавателя под контролем инструкторов потока, АСС и РСС ICF коучами.
Для получения международного сертификата необходимо непосредственное участие минимум в 80% практик.
Для получения международного сертификата необходимо непосредственное участие минимум в 80% практик.
3 индивидуальных менторинга с МСС/PCC ICF ментором.
Время прохождения индивидуальных менторингов согласуется с менторами отдельно.
Для получения международного сертификата необходимо пройти все три индивидуальных менторинга, где 3 менторинг является ассесментом, когда коуч демонстрирует соответствие своей сессии PСС коучингу.
Для получения международного сертификата необходимо пройти все три индивидуальных менторинга, где 3 менторинг является ассесментом, когда коуч демонстрирует соответствие своей сессии PСС коучингу.
Литература и задания
Чтение литературы по курсу и выполнение письменных заданий.
Минимальное время для изучения литературных источников составляет 1 час в неделю. Оптимальное – 3-5 часов в неделю.
Минимальное время для изучения литературных источников составляет 1 час в неделю. Оптимальное – 3-5 часов в неделю.
Набор часов практики, засчитываемых в ICF.
В процессе тренировки на курсе, как на программе, официально аккредитованной в ICF, участник может засчитывать часы практики в свою профессиональную таблицу. Таким образом, он нарабатывает профессиональный опыт и продвигается к персональной сертификации еще во время обучения.
Темы, изучаемые и отрабатываемые в курсе:
✦ Философия коучингового подхода.
✦ Что такое коучинг и в чем состоит эффективность коучинга.
✦ Коучинг в цифрах: почему это направление индивидуального и командного развития так востребовано.
✦ Понятие коуч-позиции: преимущества и составляющие.
✦ Разница позиций коуча, психолога, тренера и др. поддерживающих профессий.
✦ Коучинговые компетенции ICF как основа профессионального коучинга.
✦ Закрытое, полуоткрытое и расширенное слушание.
✦ Как коучу управлять своим слушанием.
✦ Звучание и молчание коуча.
✦ Аудиальное сопровождение клиента.
✦ Как работают паузы.
✦ Критерии сильных продвигающих коучинговых вопросов.
✦ Практики невербальной и энергической настройки на сессию.
✦ Анализ материала клиента через логические уровни.
✦ Создание потокового состояния для исследования клиента.
✦ Принципы и техники коучинга. Почему коуч движется за клиентом, а не за техникой, и как ему это удается.
✦ Коучинговое исследование на уровне КТО как внутреннее бытие клиента.
✦ Коучинговое исследование на уровне ЧТО как внешний образ действий клиента.
✦ Создание коучингового соглашения на сессию. Как коуч создает сильный контракт - результат, который клиент хочет получить по итогу сессии.
✦ Контракт на сессию, построенный на ценностях.
✦ Создание безопасности и доверия на сессии. Инструменты коуча.
✦ Метафоры в работе коуча.
✦ Доступ к внутренним ресурсам, построенный на архетипическом путешествии героя.
✦ Использование пространства в работе со смещением позиций восприятия.
✦ Комплексный подход в работе с внутренними и внешними конфликтами.
✦ Как коуч осваивает язык клиента.
✦ Что такое коучинг и в чем состоит эффективность коучинга.
✦ Коучинг в цифрах: почему это направление индивидуального и командного развития так востребовано.
✦ Понятие коуч-позиции: преимущества и составляющие.
✦ Разница позиций коуча, психолога, тренера и др. поддерживающих профессий.
✦ Коучинговые компетенции ICF как основа профессионального коучинга.
✦ Закрытое, полуоткрытое и расширенное слушание.
✦ Как коучу управлять своим слушанием.
✦ Звучание и молчание коуча.
✦ Аудиальное сопровождение клиента.
✦ Как работают паузы.
✦ Критерии сильных продвигающих коучинговых вопросов.
✦ Практики невербальной и энергической настройки на сессию.
✦ Анализ материала клиента через логические уровни.
✦ Создание потокового состояния для исследования клиента.
✦ Принципы и техники коучинга. Почему коуч движется за клиентом, а не за техникой, и как ему это удается.
✦ Коучинговое исследование на уровне КТО как внутреннее бытие клиента.
✦ Коучинговое исследование на уровне ЧТО как внешний образ действий клиента.
✦ Создание коучингового соглашения на сессию. Как коуч создает сильный контракт - результат, который клиент хочет получить по итогу сессии.
✦ Контракт на сессию, построенный на ценностях.
✦ Создание безопасности и доверия на сессии. Инструменты коуча.
✦ Метафоры в работе коуча.
✦ Доступ к внутренним ресурсам, построенный на архетипическом путешествии героя.
✦ Использование пространства в работе со смещением позиций восприятия.
✦ Комплексный подход в работе с внутренними и внешними конфликтами.
✦ Как коуч осваивает язык клиента.
✦ Ценностные слова клиента и возможность коуча, благодаря материалу клиента, инициировать инсайты.
✦ Работа коуча на трех уровнях: когнитивном, аффективном и соматическом для стимуляции открытий клиента.
✦ Создание условий для трансформаций клиента.
✦ Когнитивные искажения. Работа с ограничивающими убеждениями.
✦ Коучинговые форматы Стива де Сейжера – создание условий для творческих открытий клиента.
✦ Коучинговые шаблоны и их разновидности, возможности использования в коуч-сессии.
✦ Критерии коучинговой речи.
✦ Работа с речью - работа с мышлением.
✦ Метапрограммы как особенности мышления клиента.
✦ Поддерживающая основа сильного коучингового диалога.
✦ Позиции восприятия в работе коуча.
✦ Принципы распознавания метапрограмм и работы с ними.
✦ Работа с сознательными и бессознательными ресурсами клиента.
✦ Смещение позиций восприятия в коуч-сессии.
✦ Составляющие долгосрочной работы с клиентом: перепросмотры сессий и удержание широкой рамки исследования.
✦ Составляющие коучингового конспекта.
✦ Составляющие раппорта: как коуч осознанно настраивает свою адаптацию к клиенту и процессу, а также клиента к процессу глубинного диалога.
✦ Структура вводной «продающей» сессии.
✦ Структура коучинговой сессии: как клиент проходит путь от осознания своего глубинного запроса, к работе над ним, получая вдохновение и инсайты, и в финале сессии к плану реализации.
✦ Трансформационные тона голоса коуча: осознанная аудиальная коучинговая работа.
✦ Формула изменений Бэкхарда.
✦ От внедрения к реализации - как разворачивать пространство результата клиента еще на коуч-сессии.
✦ Этапы большого коучингового пути.
✦ Этический кодекс ICF. Решение этических кейсов.
✦ Работа коуча на трех уровнях: когнитивном, аффективном и соматическом для стимуляции открытий клиента.
✦ Создание условий для трансформаций клиента.
✦ Когнитивные искажения. Работа с ограничивающими убеждениями.
✦ Коучинговые форматы Стива де Сейжера – создание условий для творческих открытий клиента.
✦ Коучинговые шаблоны и их разновидности, возможности использования в коуч-сессии.
✦ Критерии коучинговой речи.
✦ Работа с речью - работа с мышлением.
✦ Метапрограммы как особенности мышления клиента.
✦ Поддерживающая основа сильного коучингового диалога.
✦ Позиции восприятия в работе коуча.
✦ Принципы распознавания метапрограмм и работы с ними.
✦ Работа с сознательными и бессознательными ресурсами клиента.
✦ Смещение позиций восприятия в коуч-сессии.
✦ Составляющие долгосрочной работы с клиентом: перепросмотры сессий и удержание широкой рамки исследования.
✦ Составляющие коучингового конспекта.
✦ Составляющие раппорта: как коуч осознанно настраивает свою адаптацию к клиенту и процессу, а также клиента к процессу глубинного диалога.
✦ Структура вводной «продающей» сессии.
✦ Структура коучинговой сессии: как клиент проходит путь от осознания своего глубинного запроса, к работе над ним, получая вдохновение и инсайты, и в финале сессии к плану реализации.
✦ Трансформационные тона голоса коуча: осознанная аудиальная коучинговая работа.
✦ Формула изменений Бэкхарда.
✦ От внедрения к реализации - как разворачивать пространство результата клиента еще на коуч-сессии.
✦ Этапы большого коучингового пути.
✦ Этический кодекс ICF. Решение этических кейсов.
✦ Философия коучингового подхода.
✦ Что такое коучинг и в чем состоит эффективность коучинга.
✦ Коучинг в цифрах: почему это направление индивидуального и командного развития так востребовано.
✦ Понятие коуч-позиции: преимущества и составляющие.
✦ Разница позиций коуча, психолога, тренера и др. поддерживающих профессий.
✦ Коучинговые компетенции ICF как основа профессионального коучинга.
✦ Закрытое, полуоткрытое и расширенное слушание.
✦ Как коучу управлять своим слушанием.
✦ Звучание и молчание коуча.
✦ Аудиальное сопровождение клиента.
✦ Как работают паузы.
✦ Критерии сильных продвигающих коучинговых вопросов.
✦ Практики невербальной и энергической настройки на сессию.
✦ Анализ материала клиента через логические уровни.
✦ Создание потокового состояния для исследования клиента.
✦ Принципы и техники коучинга. Почему коуч движется за клиентом, а не за техникой, и как ему это удается.
✦ Коучинговое исследование на уровне КТО как внутреннее бытие клиента.
✦ Коучинговое исследование на уровне ЧТО как внешний образ действий клиента.
✦ Создание коучингового соглашения на сессию. Как коуч создает сильный контракт - результат, который клиент хочет получить по итогу сессии.
✦ Контракт на сессию, построенный на ценностях.
✦ Создание безопасности и доверия на сессии. Инструменты коуча.
✦ Метафоры в работе коуча.
✦ Доступ к внутренним ресурсам, построенный на архетипическом путешествии героя.
✦ Использование пространства в работе со смещением позиций восприятия.
✦ Комплексный подход в работе с внутренними и внешними конфликтами.
✦ Как коуч осваивает язык клиента.
✦ Ценностные слова клиента и возможность коуча, благодаря материалу клиента, инициировать инсайты.
✦ Работа коуча на трех уровнях: когнитивном, аффективном и соматическом для стимуляции открытий клиента.
✦ Создание условий для трансформаций клиента.
✦ Когнитивные искажения. Работа с ограничивающими убеждениями.
✦ Коучинговые форматы Стива де Сейжера – создание условий для творческих открытий клиента.
✦ Коучинговые шаблоны и их разновидности, возможности использования в коуч-сессии.
✦ Критерии коучинговой речи.
✦ Работа с речью - работа с мышлением.
✦ Метапрограммы как особенности мышления клиента.
✦ Поддерживающая основа сильного коучингового диалога.
✦ Позиции восприятия в работе коуча.
✦ Принципы распознавания метапрограмм и работы с ними.
✦ Работа с сознательными и бессознательными ресурсами клиента.
✦ Смещение позиций восприятия в коуч-сессии.
✦ Составляющие долгосрочной работы с клиентом: перепросмотры сессий и удержание широкой рамки исследования.
✦ Составляющие коучингового конспекта.
✦ Составляющие раппорта: как коуч осознанно настраивает свою адаптацию к клиенту и процессу, а также клиента к процессу глубинного диалога.
✦ Структура вводной «продающей» сессии.
✦ Структура коучинговой сессии: как клиент проходит путь от осознания своего глубинного запроса, к работе над ним, получая вдохновение и инсайты, и в финале сессии к плану реализации.
✦ Трансформационные тона голоса коуча: осознанная аудиальная коучинговая работа.
✦ Формула изменений Бэкхарда.
✦ От внедрения к реализации - как разворачивать пространство результата клиента еще на коуч-сессии.
✦ Этапы большого коучингового пути.
✦ Этический кодекс ICF. Решение этических кейсов.
✦ Что такое коучинг и в чем состоит эффективность коучинга.
✦ Коучинг в цифрах: почему это направление индивидуального и командного развития так востребовано.
✦ Понятие коуч-позиции: преимущества и составляющие.
✦ Разница позиций коуча, психолога, тренера и др. поддерживающих профессий.
✦ Коучинговые компетенции ICF как основа профессионального коучинга.
✦ Закрытое, полуоткрытое и расширенное слушание.
✦ Как коучу управлять своим слушанием.
✦ Звучание и молчание коуча.
✦ Аудиальное сопровождение клиента.
✦ Как работают паузы.
✦ Критерии сильных продвигающих коучинговых вопросов.
✦ Практики невербальной и энергической настройки на сессию.
✦ Анализ материала клиента через логические уровни.
✦ Создание потокового состояния для исследования клиента.
✦ Принципы и техники коучинга. Почему коуч движется за клиентом, а не за техникой, и как ему это удается.
✦ Коучинговое исследование на уровне КТО как внутреннее бытие клиента.
✦ Коучинговое исследование на уровне ЧТО как внешний образ действий клиента.
✦ Создание коучингового соглашения на сессию. Как коуч создает сильный контракт - результат, который клиент хочет получить по итогу сессии.
✦ Контракт на сессию, построенный на ценностях.
✦ Создание безопасности и доверия на сессии. Инструменты коуча.
✦ Метафоры в работе коуча.
✦ Доступ к внутренним ресурсам, построенный на архетипическом путешествии героя.
✦ Использование пространства в работе со смещением позиций восприятия.
✦ Комплексный подход в работе с внутренними и внешними конфликтами.
✦ Как коуч осваивает язык клиента.
✦ Ценностные слова клиента и возможность коуча, благодаря материалу клиента, инициировать инсайты.
✦ Работа коуча на трех уровнях: когнитивном, аффективном и соматическом для стимуляции открытий клиента.
✦ Создание условий для трансформаций клиента.
✦ Когнитивные искажения. Работа с ограничивающими убеждениями.
✦ Коучинговые форматы Стива де Сейжера – создание условий для творческих открытий клиента.
✦ Коучинговые шаблоны и их разновидности, возможности использования в коуч-сессии.
✦ Критерии коучинговой речи.
✦ Работа с речью - работа с мышлением.
✦ Метапрограммы как особенности мышления клиента.
✦ Поддерживающая основа сильного коучингового диалога.
✦ Позиции восприятия в работе коуча.
✦ Принципы распознавания метапрограмм и работы с ними.
✦ Работа с сознательными и бессознательными ресурсами клиента.
✦ Смещение позиций восприятия в коуч-сессии.
✦ Составляющие долгосрочной работы с клиентом: перепросмотры сессий и удержание широкой рамки исследования.
✦ Составляющие коучингового конспекта.
✦ Составляющие раппорта: как коуч осознанно настраивает свою адаптацию к клиенту и процессу, а также клиента к процессу глубинного диалога.
✦ Структура вводной «продающей» сессии.
✦ Структура коучинговой сессии: как клиент проходит путь от осознания своего глубинного запроса, к работе над ним, получая вдохновение и инсайты, и в финале сессии к плану реализации.
✦ Трансформационные тона голоса коуча: осознанная аудиальная коучинговая работа.
✦ Формула изменений Бэкхарда.
✦ От внедрения к реализации - как разворачивать пространство результата клиента еще на коуч-сессии.
✦ Этапы большого коучингового пути.
✦ Этический кодекс ICF. Решение этических кейсов.
Причины обучаться в ICCS на курсе
«Коучинг. Теория и практика»
«Коучинг. Теория и практика»
Реальный диалог на курсе. Студентка спрашивает:
- Я раньше проходила обучение в Х, нам там сказали … , но я сомневаюсь. Подскажите, пожалуйста.
- А когда вы спросили преподавателей курса Х, что они ответили?
- Понимаете, там не было возможности задать вопрос. Так был устроен тот курс.
Вот такой ситуации на обучении ICCS быть просто не может.
- Я раньше проходила обучение в Х, нам там сказали … , но я сомневаюсь. Подскажите, пожалуйста.
- А когда вы спросили преподавателей курса Х, что они ответили?
- Понимаете, там не было возможности задать вопрос. Так был устроен тот курс.
Вот такой ситуации на обучении ICCS быть просто не может.
Непосредственная связь каждого студента с преподавателем, с менторами МСС, РСС ICF, с командой инструкторов и ассистентов – это основа основ усвоения материала на курсе «Коучинг. Теория и практика».
В распоряжении студентов учебный чат, куда можно писать 24/7. А также еженедельное общение с преподавателем.
В распоряжении студентов учебный чат, куда можно писать 24/7. А также еженедельное общение с преподавателем.
1.Прямой контакт со студентами
Размер потока курса «Коучинг. Теория и практика» строго регламентирован и не превышает 20 человек. При этом команда, которая обучает и ведет этот поток составляет 12 (!) человек.
- Каждый студент на протяжении курса не только практикует под присмотром ассистентов, но и получает развернутую профессиональную обратную связь от менторов ICF.
Онлайн обучение порой толкает на расширение размеров потока до небольшого стадиона. И вот в такой вот группе из 100 и более человек легко затеряться даже самому активному и мотивированному участнику. Часто такие потоки поддерживаются только организационно. Качество проводимых практик среди участников не контролируется или контролируется поверхностно.
Методологами обучения доказано, что только прямой контакт и профессиональная индивидуальная обратная связь участнику позволяет гарантировать качество освоения материала.
Методологами обучения доказано, что только прямой контакт и профессиональная индивидуальная обратная связь участнику позволяет гарантировать качество освоения материала.
2.Тренинговый размер группы
Курс «Коучинг. Теория и практика» создан Еленой Фарба, Мастер сертифицированным коучем MCC ICF, кандидатом психологических наук и международным тренером тренеров, признанным экспертом по обучению не только в области бизнес-тренинга, но даже в такой высокоответственной области как подготовка преподавателей в медицине. Елена на протяжении многих лет официальный специалист по образованию в подразделении AO Trauma Russia Международной ассоциации остеосинтеза, головной офис – Швейцария, г. Давос.
В обучающем процессе огромное количество нюансов, которые создают ту самую мотивацию, вовлеченность участника в процесс, поддерживают в моменты трансформаций, помогают пройти собственные ограничения и получить максимум. Это отдельный пласт знаний, который называется методологией обучения.
Недостаточно быть классным специалистом, чтобы классно обучать. В профессиональном обучении совмещается предметная область – коучинг, и умение научить ему даже совершенного новичка.
Недостаточно быть классным специалистом, чтобы классно обучать. В профессиональном обучении совмещается предметная область – коучинг, и умение научить ему даже совершенного новичка.
3.Строение курса по мировым стандартам обучения взрослых
Менторинг – это особая форма анализа коучинговых сессий в соответствии с компетенциями ICF.
На индивидуальном менторинге разбирается непосредственно коучинговая сессия, которую присылает студент ментору.
На групповом менторинге анализируется коучинговая сессия одного из участников подгруппы, проходящей групповой менторинг.
На индивидуальном менторинге разбирается непосредственно коучинговая сессия, которую присылает студент ментору.
На групповом менторинге анализируется коучинговая сессия одного из участников подгруппы, проходящей групповой менторинг.
4.Менторинг
В курс включены 9 менторингов: 6 групповых и 3 индивидуальных.
- Именно проходя менторинги, получая специализированную индивидуальную обратную связь от ментора МСС / PCC ICF, студенты интенсивно наращивают свое мастерство.
Участники отмечают прохождение курса как «до» и «после» — происходит значительная трансформация в значимых областях их жизни. Долгожданные переезды, освоение новых профессиональных областей, рождение детей, повышение уровня дохода, гармоничное внутреннее состояние.
За время прохождения курса вы пройдете более 25 коучинговых сессий в роли клиента, работая над своими собственными запросами.
5.Клиентский опыт в коучинге
Куратор 12 потока
Светлана
Крюкова
г. Москва, Россия
Крюкова
г. Москва, Россия
- Нейрокоуч;
- Более 10 лет работы в транснациональной компании, специалист по подбору персонала высшего звена;
- Дипломированный психолог;
- НЛП-практик;
Светлана
Крюкова
г. Москва, Россия
Крюкова
г. Москва, Россия
- Нейрокоуч;
- Более 10 лет работы в транснациональной компании, специалист по подбору персонала высшего звена;
- Дипломированный психолог;
- НЛП-практик;
СВЕТЛАНА КРЮКОВА, г. Москва, Россия
- Нейрокоуч;
- Более 10 лет работы в транснациональной компании, специалист по подбору персонала высшего звена;
- Дипломированный психолог;
- НЛП-практик;
Команда, которая будет сопровождать вас на обучении
- Татьяна Азема
г. Минск, Беларусь
- Коуч PCC ICF, ментор и супервизор ICF
- Коуч предпринимателей-миллионеров, автор и ведущая коучинговых программ для учителей школ
- Алла Починок
г. Берлин, Германия
- Коуч PCC ICF, ментор ICF
- Профессиональный управленец высокотехнологичных компаний с опытом более 20 лет
-
Анна Парлашкевич
г. Москва, Россия
- Коуч PCC ICF, ментор и супервизор ICF
- Магистр по направлению практическая психология и коучинг Московского Института Психоанализа
- Татьяна Азема
г. Минск, Беларусь
- Коуч PCC ICF, ментор и супервизор ICF
- Коуч предпринимателей-миллионеров, автор и ведущая коучинговых программ для учителей школ
- Алла Починок
г. Берлин, Германия
- Коуч PCC ICF, ментор ICF
- Профессиональный управленец высокотехнологичных компаний с опытом более 20 лет
-
Анна Парлашкевич
г. Москва, Россия
- Коуч PCC ICF, ментор и супервизор ICF
- Магистр по направлению практическая психология и коучинг Московского Института Психоанализа
А также инструкторы - сертифицированные коучи, которые сопровождают ваши практики в тройках.
Расписание занятий
Вы можете уточнить актуальное расписание занятий, оставив заявку на участие в курсе.
Занятия проходят два раза в неделю: фиксированный день и время для теоретических занятий с 19.00-22.00ч. мск, а также фиксированный день и гибкое время (по договоренности с подгруппой и инструктором / ассистентом) для организованных практик.
Продолжительность курса - 7 месяцев.
Занятия проходят два раза в неделю: фиксированный день и время для теоретических занятий с 19.00-22.00ч. мск, а также фиксированный день и гибкое время (по договоренности с подгруппой и инструктором / ассистентом) для организованных практик.
Продолжительность курса - 7 месяцев.
*
Групповые и индивидуальные менторинги – это структурированная ICF процедура, которая проходит с официальными менторами MCC/PCC ICF. Время групповых менторингов входит в общую сетку расписания. Время индивидуальных менторингов согласуется напрямую с участником.
Галерея:
листайте →
Хотите обучиться коучингу, но есть вопросы?
Заполните и отправьте форму, ответим на все ваши вопросы
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности